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Mittwoch, 09.10.2024

DiSlaw - Didaktik slawischer Sprachen

SLAWISCHE SPRACHEN LEHREN: STATUS QUO: HERAUSFORDERUNGEN UND PERSPEKTIVEN

TEACHING SLAVIC LANGUAGES: STATUS QUO: CHALLENGES AND PERSPECTIVE

 

 

Wir freuen uns, über die neueste Ausgabe der Online-Zeitschrift DiSlaw zu informieren, die sich dieses Mal auf über 140 Seiten dem Lehren slawischer Sprachen aus unterschiedlichen Perspektiven widmet.

Die aktuelle, mittlerweile sechste Ausgabe des Open Access Journals wurde auch von Lehrenden der Grazer Slawistik wesentlich mitgestaltet.

https://dislaw.at/ds/article/view/116

DOI: https://doi.org/10.48789/2024.1

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